- 田发;谢凡;
税收优惠政策是激励企业科技创新,建设创新型国家的重要支撑。文中以2016年我国526家创业板上市公司为研究样本,通过建立多元线性回归模型,对激励企业科技创新的税收优惠政策进行实证分析。研究发现:所得税税率的降低对激励企业增加科技创新投入具有显著作用,但对科技创新产出的激励效应不明显。进一步研究发现,税收优惠政策对不同区域和不同产权性质的企业科技创新影响存在差异性:对东部地区和民营企业的科技创新激励效果更加明显,而对于中西部地区和国有企业的激励作用有限。相关的改革建议是:调整税收优惠政策来激励企业科技创新产出;结合地域特点制定有差别的税收优惠政策;深化国有企业改革以提升科技创新效率。
2019年03期 v.40;No.185 297-303页 [查看摘要][在线阅读][下载 760K] [下载次数：1371 ] |[引用频次：42 ] |[阅读次数：0 ] - 赵兵朝;余学义;聂丽华;邵小平;
根据采矿工程专业对应用型创新人才素质与能力培养的客观要求,围绕创新能力培养主题,以课程内容优化为切入点,以科研反哺教学为特色,促进了理论与实践深度融合,形成了以"问题的提出—知识点的掌握—创新思维的培养"为导向的教育教学改革模式,构建了基于"自主学习"、"创新平台研制"、"模拟训练"和"能力检验"4种途径的可持续的创新能力培养模式,解决了采矿工程专业人才培养过程中存在的3个突出问题,为创新能力培养,提供了行之有效的范式。
2019年03期 v.40;No.185 304-307页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：127 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李伟;张科;
随着军民融合发展与"双一流"建设两大国家战略的提出,国防军工高校学生所面临的竞争方式、竞争内容、竞争程度、竞争空间将大不一样,需要在基于新工科的专业内涵及其发展路径开展深入的分析,明确新时代背景下的国防科技人才培养目标,探索符合新工科人才要求的毕业设计管理模式。根据"新工科"教育范式对工程科技人才的培养要求,结合航天专业特色,进行了毕业设计教学管理的改革实践。基于项目学习的实践教学方式,组建了跨专业的综合毕业设计团队,重点阐述了毕业设计选题、教师学生双团队组建、过程管控、和规范考核等方面的实施策略。通过团队内不同专业学生的协同工作,使学生学到更加具有多学科协同设计思想、多领域联系更加紧密的知识。其研究成果对进一步深化高等学校大学生培养模式改革,培养具有原始创新能力的高级科技人才具有重要的推动作用和积极的示范意义。
2019年03期 v.40;No.185 308-312页 [查看摘要][在线阅读][下载 761K] [下载次数：113 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 程豪;张峥;
为了解当前国际钛合金3D打印颠覆性创新研究的现状及趋势,以Web of Science中钛合金3D打印颠覆性创新的350篇文献为数据池,借助于CiteSpace软件进行文献科学计量分析。对三维分布、国家合作网络、机构分布、主要期刊、关键人物进行分析,以了解钛合金3D打印颠覆性创新研究领域的基本情况;对关键词、突显词共现分析进行研究,以了解钛合金3D打印颠覆性创新研究领域的热点;对高被引文献进行分析,以了解钛合金3D打印颠覆性创新研究领域的重要基础知识。研究表明:近几年来钛合金3D打印颠覆性创新研究处于快速发展阶段;核心机构是北京航空航天大学、西北工业大学等;核心期刊是MAT SCI ENG A-STRUCT、ACTA MATER等;核心作者是Murr、THIJSL等;热点主题是微观结构、增材制造等;一些作者的高被引文献构成学术研究的重要基础。分析结果有助于学者把握该研究领域的现状和发展趋势,还可为钛合金3D打印颠覆性创新的后续研究提供参考。
2019年03期 v.40;No.185 313-319页 [查看摘要][在线阅读][下载 2393K] [下载次数：377 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 王雪宇;刘芹;
在环境规制的背景下,地理位置对于企业创新投入存在影响效应,产业集群内企业相较于外部企业更有动机去进行创新投入。采用Logit回归模型和线性回归模型,选取2011—2016年A股上市企业数据来验证相关假设。研究发现:第一,在环境规制的情况下,地理位置对于企业的技术创新投入存在影响效应,处于不同地理位置的企业应对环境规制的态度有所差异。第二,集群企业比非集群企业更有动机加大创新投入,产业集群的组织形态有效增强环境规制对于企业创新投入的"正面效应"。研究结果表明:产业集群是实现环境规制促进企业创新投入的重要影响因素。政府制定相关政策时,可对非集群的企业进行创新补贴来弥补因环境规制的"负面效应"。并鼓励集群内企业将其成果扩散到集群外,以使得更多的企业能够享受到创新的外部性。
2019年03期 v.40;No.185 320-325页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：315 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晶;
为贯彻落实国家创新人才培养战略,加强新生入学教育体系建设,为学生在本科阶段的创新能力培养、专业选择、人格养成和未来的职业发展提供支持,文中探讨了"适应性-学术性-创新性"3方面内容有机结合的新生研讨课模式。文章通过查阅国内外相关研究资料、调研国内外高校的新生研讨课发展历史和课程建设经验、设计调查问卷等方式展开研究。并以我国某高校近8年来新生研讨课开展情况为例,从培养学生创新能力方面考量,汇总和分析学生对新生研讨课课程内容、课程参与度、课程规模、课程考核与评价等方面的反馈结果,对课程内容和定位、教师遴选、课程开展方式和考核评价等方面提出了改革建议。
2019年03期 v.40;No.185 326-332页 [查看摘要][在线阅读][下载 454K] [下载次数：218 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 王新红;李拴拴;肖娜;
混合所有制改革是国企发展的重要方向,而高管团队的经营决策会对改革的效果产生影响,所以有必要全面了解我国混合所有制企业高管团队呈现怎样的特征。基于此,文中以我国混合所有制上市企业为研究对象,运用描述性分析法,从高管团队同质性、异质性及激励特征3方面分析高管团队特征。研究结果显示:高管团队以男性为主,女性占比不到15%,且他们的年龄位于40-50岁之间;高管异质性特征方面,年龄、性别和专业背景异质性过低,而学历、职业背景和任期的异质性较大;高管货币薪酬激励水平较高且逐年增强,股权激励水平则较低。因此,我国混合所有制企业在选聘高管时可以适当引进年轻成员、增加女性高管占比,从而调整高管团队结构,使高管团队异质性特征趋向合理。同时,制定合理的薪酬和股权激励措施,适当提高股权激励水平,使股权激励真正发挥作用。
2019年03期 v.40;No.185 349-354页 [查看摘要][在线阅读][下载 836K] [下载次数：405 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 胡保亮;闫帅;田萌;
为求得企业长期发展,外部环境的愈加动态化使得企业必须对商业模式做出迅速的调适,而商业模式调适越来越依靠企业通过结网活动获得分散的关键性的资源支持。文中旨在探讨动态环境中的企业的商业模式调适机制,为此主要分析了网络能力、环境动态性与商业模式调适的关系,并在此基础上,识别了环境动态性视角下网络能力影响商业模式调适的内在机制。基于来自浙江、湖北、北京、江苏等省份的181家企业的问卷调查数据,采用层次回归分析方法进行了实证研究。研究结果表明:中心能力、效率能力2类网络能力对商业模式调适具有显著的正向影响;环境动态性分别在中心能力、效率能力影响商业模式调适的过程中起到正向调节作用。该结论丰富了商业模式调适的相关理论和实证研究成果,具有一定的参考和借鉴价值。
2019年03期 v.40;No.185 355-360页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] [下载次数：229 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 洪泸敏;钟勇;
189份有效问卷和针对17名企业工作人员的访谈结果显示,新常态下劳动密集型企业一线员工的归属感较低,具体表现为:来自组织的成就感不高;自我认知与自我评价较为模糊;对企业经营决策的认同感较低,对企业管理制度和规范的认同呈现出年龄差异;分配公平感、程序公平感与互动公平感均较低;其工作使命感远低于中高层管理人员的使命感。影响一线员工归属感的主要因素包括薪酬分配制度不合理、职业晋升机会较少、劳资之间与员工内部缺乏有效沟通、企业文化建设不足等。
2019年03期 v.40;No.185 361-367+370页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：632 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ]
- 罗承选;
<正>40年来,煤炭高校马克思主义理论学科的发展,是伴随着国家和煤炭行业的改革开放而同步发展的,也是随着各煤炭高校教学科研和学科建设的整体发展而同步发展的。1煤炭高校马克思主义理论学科的发展历程
2019年03期 v.40;No.185 368-370页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：111 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘黎;
研究生作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,研究生教育结构的优化有助于提高研究生教育质量与社会经济发展需求之间的契合度。研究生培养是一项系统工程,涉及的主体复杂多样。将协同理论运用到研究生发展这一具体领域,通过发挥各主体联合优势,建立组织之间的多种协同形式,进行高水平、深层次的合作与交流,有助于丰富研究生培养体系建设。通过对研究生整体培养体系中目标达成、培养主体、运行机制、内外部环境进行了分析,构建了研究生协同培养框架,结合西安科技大学安全科学与工程学科的发展及研究生培养模式,验证了协同育人机制的适用性。结果表明,依托特色运作的协同培养创新模式,是"双一流"建设背景下提高研究生培养质量的途径之一。
2019年03期 v.40;No.185 371-375+389页 [查看摘要][在线阅读][下载 923K] [下载次数：159 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 陈娜;李钊;李海波;张红波;
科学评估科技服务业政策,对于提升科技服务业发展具有重大意义。研究以近几年山东省出台的科技服务业政策为案例,从目标任务、实施过程、执行效果3个维度7个层面设计构建科技服务业政策评估体系,采用调研、座谈与线上问卷调查相结合的评估方法,对山东省科技服务业政策改革实施中的主要成效和问题进行综合评估。从评估结果看:山东省科技服务企业对当前政策改革效果总体评价良好,创新平台、孵化器体系、投融资体系及知识产权服务建设方面都取得了长足发展,形成了省市配套、协同发力的政策支撑体系,在评估中我们发现缺乏专业性科技服务人才、科技服务业政策碎片化倾向明显等问题导致政策在落实中难以形成合力。最后文中从6个方面提出进一步加快山东省科技服务业改革发展的对策建议。
2019年03期 v.40;No.185 376-383页 [查看摘要][在线阅读][下载 1800K] [下载次数：657 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 王京北;杨乃定;
基于目前大型城市安全管理的理论成果和实践经验,进一步剖析了大型城市安全管理的理论内涵,总结目前典型的城市安全管理模式;基于城市韧性的概念,从城市防灾减灾、城市安全规划以及城市安全社区建设三面提出了韧性视角下大型城市安全管理理念与实施策略;根据西安市城市安全管理现状和问题,结合韧性视角下大型城市安全管理实施策略从应急管理体制、运行机制以及保障体系三方面提出了针对性的解决对策,作为传统城市安全管理模式的补充,以期为政府部门的城市安全管理工作提供参考和借鉴。
2019年03期 v.40;No.185 384-389页 [查看摘要][在线阅读][下载 713K] [下载次数：610 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 吕宣玲;
"智慧地球""智慧城市""智慧校园"慢慢渗透在我们身边的公共领域。随着现代化信息技术的不断发展,互联网、物联网、云网络、大数据等越来越被广泛应用,物联网智慧教室是现代信息时代课堂革命的必然趋势。通过对传统教室的基础设施和网络化等分需求的改造与重建,以"互联网+"的方式推进高校教学功能化、智能化教学结构的调整与转变,提高教学效果与教学质量。将这些先进的技术应用在我国教育和知识资源共享领域,逐步衍生出一套容技术、应用、管理等特征为一体的"智慧教室"体系。物联网"智慧教室"作为未来教育和知识资源共享的一种高效辅助手段与平台,将为学习者提供更为广阔和深入的知识体系,有效帮助学习者健全知识体系,搭建立体知识结构,提高思辨能力,以及解决在日常学习、工作、生活中遇到的问题。以此为契机,文章针对物联网智慧教室建设工作进行了深入地研究与探讨。
2019年03期 v.40;No.185 390-393+397页 [查看摘要][在线阅读][下载 998K] [下载次数：547 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 王宗良;汤伏全;
合成孔径雷达差分干涉测量(D-InSAR)技术是20世纪90年代发展起来的微波遥感技术,具有高精度地监测地表微小变形的能力,已经成为矿区地表沉陷监测的有效技术手段。以陕西彬长矿区为研究区,利用多期SAR影像数据,应用D-InSAR技术方法开展地表沉陷监测实验,并结合矿区的实际情况,对矿区下沉等值线图进行简要分析。实验发现3种矿区工作面均发生了不同程度的沉陷变形,其中沉降量最大值出现在亭南煤矿304工作面内,达到17.5 cm.结果表明:D-InSAR技术可以反映出矿区沉陷位置和下沉程度,展示出D-InSAR技术在黄土矿区地表沉陷监测方面具有良好实用性和广泛应用前景。
2019年03期 v.40;No.185 394-397页 [查看摘要][在线阅读][下载 983K] [下载次数：257 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ]